当代学校国学教育构想
目录 题解 1、当代,就是当下、眼前。 2、学校,是系统地组织青少年和儿童学习的地方。 3、国学,是以儒学为主体的中华文化的核心部分。 4、国学教育,是对中国文化精神和国学知识技能的.. (2015-01-04)
[转载]清末民初著名学人童蒙语文教育之考察
(按:本文原为作者在台中师范学院语教研究所,由王财贵教授指导的硕士论文。考察清末民初以来三十四位著名学人在童蒙时期所受语文教育之情况,于以见经典教育,或文言教育,对其后来成就之影响.其文据实可信,.. (2015-01-04)
让我们重新学会唱歌
什么叫唱歌?就是自己作词,自己作曲,自己唱,即兴唱,唱给自己听,或者唱给特定的人听。如此,唱歌才是抒发自己的情志。古代的中国人就是这样唱歌的。唱别人的歌,不是不可以,但是不是主要的部分。只唱别人的.. (2015-01-04)
我所理解的中国古代教育
今日蒙周坚老师拨冗为余导游柏林,如数家珍,尤至派加蒙博物馆,耳闻纵横辟阖之希腊两河文明,目接宏伟曼妙之建筑雕塑陶器,直如身在远古天国,迷恋不忍,而周老师则感国内博物馆教育之羸弱,民族文化启蒙之缺失.. (2015-01-04)
周振甫讲怎样学习古文
怎样学习古文?我们翻开《唐才子传》,在《王勃》传里,说:“六岁善辞章。”他六岁已经会写诗文了。当时的诗,就是古诗、律诗、绝诗,当时的文,即古文、骈文。六岁怎么就会写这样的诗文呢?再看《骆.. (2015-01-04)
我的私塾生活
(按:崔元章老先生,1923年生,现在受聘担任河南少年先锋学校国学经典诵读指导老师。他小时候断续读过四年私塾,背会了九本书。现在仍能背得滚瓜烂熟。小时侯的圣人之教,伴随他度过了当右派挨批斗的苦难岁月。 .. (2015-01-04)
[转载]在韩国读经教育的过去、现在与未来
第二届读经教育国际论坛上,来自韩国的闵庚三教授做了一声题为《在韩国读经教育的过去、现在与未来》的讲座。韩国是我们的近邻,而且历史上也一直在吸收继承中华文化传统,我们自己的传统教育中断后,韩国的传统.. (2015-01-04)
也说国学
90年代以来,“国学热”在国内勃然而兴。传统典籍读本倍受青睐,“国学”刊物流行于市,“国学”丛书目不暇接,一些大学建立了国学研究机构、开设“国学概论”课程。从.. (2015-01-04)
马一浮先生的国学观
马一浮先生是我国“现代儒学三圣”之一,如果说熊十力先生是哲学家,梁漱溟先生是思想家,那么马一浮先生可以说是经学家。“经学家”与“经学史家”不同,“经学史家”.. (2015-01-04)
中国历史上的传统教育
(一九七四年九月韩国延世大学讲演,载《中央日报》副刊) 要谈中国历史上的传统教育,首先应该提到中国传统教育中的精神和理想。此项中国传统教育中的精神和理想,创始于三千年前的周公,完成于两千五百年.. (2015-01-04)
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